一、前言：
　　1.現況：現代社會多元，許多傳統文化或技藝，受到各種大環境的衝擊，若沒有求新求進步，很容易就因此而式微。
古老的象棋除了以競賽模式進行之外，結合了電腦資訊科技，就可以讓人有耳目ㄧ新之感，因而便於推廣。
目前電腦對弈程式以西洋棋發展最為完善，已有多次打敗世界棋王的紀錄。而近來象棋程式也曾有打敗特級
大師的壯舉，目前預估電腦的棋力已經可至六、七段左右，以中國大陸（佼佼者如『象棋奇兵』）、台灣（
如『象棋世家』）發展較好。
　　2.電腦象棋的功能：
　　　(1)訓練棋手：電腦不會失誤的特性，人類棋手與其對弈，更可訓練縝密的思考，以增加臨場穩定性。
　　　(2)資料整理與分析：電腦具有強大的記憶與運算功能，將棋譜資料輸入後，方便人類棋手查詢；且在寫入特殊的分
析程式後，便可運用其強大的運算力找出棋譜中尚未出現的實用新變。
　 (3)推廣與行銷：電腦互動性強，並可製作高品質的聲光效果，而資訊業為當前主流，利用電腦與象棋的結合，推廣
上可以事半功倍。
　　　(4)學術性：有些原本尚未定論的殘局，經過電腦長期窮舉累積資料庫後，已經得到了結論。然而那些艱深的殘局在
實戰中因為限著影響，雖致使實用性較低，然而如能統整成學術論文，價值則極高。
　　　(5)輔助競賽棋規的判定：依據明確的定義邏輯，電腦已經能把所有相關的條件列出，使棋規程式能得到非常有參考
價值的判定。將來也許可以應用於競賽場所，輔助殘判裁決有爭議的棋局。

二、對弈程式的特點：
　　1.計算力：具有電腦的速度、準度，並以窮舉為主，輔以具有的象棋知識來除錯之。
　 　2.棋力之客觀性：棋力不受其他條件影響，如體力、情緒。因而可以保持棋力的穩定性。
　 　3.知識永久性：得到的知識不會有忘記的疑慮，而且具有長久的累積性。
　 　4.具體直接的判斷模式：優劣勢的判斷偏向於絕對的技術性，沒有相對的策略面。對所有的對手均用一樣的模式來對弈。
（除非操作者對弈前事先設定之）

三、象棋知識與程式的結合方向：
　 1.量化：必須給予一個score，來作為局勢優劣的判斷。
　　2.絕對與相對：
　　　(1)演變：電腦弈棋的知識都是從絕對的部分開始，然後相對的部分逐漸建構，與絕對的部分相輔相成，甚而可能代替
絕對的部分。
　　 (2)定義：給予電腦知識必須明確而可行，抽象的部分需由人將之具體化。以《三子歸邊》為例，首先就要定義出『邊』
的範圍。
　　　(3)子力：
　　　　 絕對部分─即子多則優。
相對部分─如《寡士怯雙俥》、《缺象怕炮攻》、《殘局馬勝炮》等子力型式，將子力的絕對分數做個調整。
　　　(4)位置：
　　　　 絕對部分─即該兵種在棋盤上的絕對位置。舉例來說，兵在花心位置可得到的加分。
　　　　 相對部分─與其他子力（包括己方與他方）相對位置來做調整分數的依據。例如：無根車包受到紅俥牽制時，分數應
予調降。
　　3.database的取得：使用資料庫來記憶一些基本定式，可大幅減少電腦的運算時間，並增加正確的機率。這裡多用於開局
與殘局。
　　　(1)開局：
1 將書面棋譜以人工來輸入。
2 使用程式將現有的電子棋譜轉檔成可用的資料庫。
3 實戰對局的統計：將他人下過的棋局（如網路對局等）下載後，將變例的勝敗和局數統計出來，來當做電腦選用開局的參考。
　　　(2)實用殘局：
1細分勝和（優劣）程度：對於定式殘局，給予電腦不同程度（例如：必勝、巧勝、必和等等）的分數。使電腦於後中
局兌子時，選擇有利於自己的子力。
2殘局窮舉程式：殘局子力較少，目前的發展，已經可以給予雙方特定的子力，將位置與走法完全窮舉，然後把所有棋
形與走法導入資料庫供電腦使用。例如：傌兵對士象全（包括所有位置與走法）。
4 棋規與循環的關係：弈棋常會進入循環盤面，有無犯例必須告訴電腦，否則實際臨局將窒礙難行。所以棋規判斷的知識對於
電腦而言，重要性不亞於弈棋的知識。（以下均以亞洲棋規為例）
　　　(1)允許與非允許着法的定義：首要必須定義『叫將』、『根』（包括真根或假根）、『捉』等等常見術語，然後進一步判
定是否為允許著法。
　　　(2)score的調整：進入允許的循環盤面時，依據電腦變著後，可接受的優劣程度分數的誤差範圍，使電腦自行判斷是否變
著。因此並非一定要變著，或者一定不變著。
　　　(3)算度的影響：進入循環盤面後，電腦所計算的深度必然減低，致使電腦的棋力大受影響。因此必須在程式上給予電腦切
斷循環盤面的計算過程。
　5 test與debug：經常性的測試，並依據發生的問題來解決錯誤，是電腦象棋不可或缺的步驟。以下簡單介紹可能遭遇的問題與
解決方案：
　　(1)知識與程式互相干擾：給予的知識有時會與之前所寫的程式碼有所衝突，因此造成弈棋程式發生無法預期的錯誤。
(2)知識的重複性：不同概念的審局函數寫進去後，常常因為兩種知識中的一小部分有所重複，因而造成電腦對局勢判斷的
錯誤（通常是過於樂觀）。
　　(3)知識的不合理性：專家給予電腦知識時，仍無法完全跳脫主觀意識，而造成電腦局勢判斷的弱點。
　　(4)典型局面的test：為了避免上述問題在實際對弈中產生，常要找許多與該知識相關的盤面來進行測試，以衡量其正確性。
(5)新版vs舊版：讓加入知識的新版程式，與未加入知識的舊版程式相互對弈一定盤數，測試新版勝率是否提高。
　　(6)人vs電腦：人與電腦的思維並不完全一樣，因此還需常常要跟人類棋手對弈，來找出電腦下棋的弱點。
　　(7)評估計算深度與廣度的影響：當加入許多審局函數後，雖然電腦會得到較為全面的棋藝知識，然而卻常常造成計算深度
的下降。所以還需要衡量知識與算度孰輕孰重的取捨問題。

四、今後要致力的部份：
　　1.象棋各階段的顯著差異：開、中、殘局概念完全不同，且過渡時期較為模糊，有時還會大幅跳躍，定義難度相當高。
　 　2.概念性部分缺乏自省：電腦弈棋程式雖然現在已有自我學習的功能，但其實均由勝敗結果存入開局面的database，而無法從
棋形概念做自我提升。
　 　3.知識增加後所影響的算度與速度：礙於硬體等條件影響，即使能不斷增加正確的知識，若無法解決算度獲速度減低的問題，
對棋力的影響不一定是正面的。

五、結語：在不斷充實或修正電腦弈棋的方向的同時，電腦對弈程式有助於訓練或幫助人類強化棋力與穩定性，且未知的象棋知識
（或有探討空間者）也可利用科技而求突破，因而創造傳統與現代化雙贏的局面。

《後記》本篇是以增進電腦棋力的學術性為主，市售商業軟體有時會故意設定讓電腦失誤，來增加弈棋的娛樂性不盡相同。然而以
推廣象棋而言，實為以不同的方式來達成一樣的目的，故均應該提倡。
　　　　另外不論學術或商業上，或者以棋手或教學路線來說，人們應具有以下觀念：電腦是一種人發明的『工具』，給予人們的
應是『協助』，而非『威脅』。心量必須放寬，對人類的進步才有正面的影響。

郭武昌執筆、徐讚昇（中研院資訊所副研究員）審稿